Услуги Экспертов

Будущее своего ребёнка волнует каждого родителя. В условиях бракоразводного процесса родители не всегда могут объективно доказать, почему ребёнок должен остаться именно с мамой или папой. Именно этим обусловлена популярность привлечения экспертов-психологов к решению подобных судебных дел.

Психологическая экспертиза детско-родительских отношений полезна:

- при бракоразводном процессе для определения места жительства ребенка;

- для определения порядка общения ребёнка с родителем или лицом его замещающим, установления графика общения

- при ограничении субъектов в родительских правах;

- при решении вопроса о лишении родительских прав.

Развод или изъятие ребёнка из семьи – тяжелая психотравмирующая ситуация для детской психики. При проведении подобных экспертиз психологи Центра экспертизы и оценки «ЕСИН» учитывают прежде всего интересы и индивидуальные особенности ребенка, применяя при обследовании мягкие, недирективные диагностические методики, которые, с одной стороны, дают возможность проявиться бессознательному материалу психики ребенка, с другой стороны – относятся к ней бережно и не наносят дополнительного вреда к уже имеющейся ситуации.

При проведении экспертизы по определению места жительства или порядка общения с ребенком эксперт всесторонне исследует личности обоих родителей с помощью набора различных психологических методик – стандартизированных тестов, проективных методик, беседы, наблюдения.

Ребенок исследуется на предмет его психоэмоционального состояния и наличия сформированной привязанности с каждым из родителей.

Экспертиза в делах о лишении родительских прав или об ограничении в родительских правах проводится с учётом социальной ситуации вокруг ребенка. При этом эксперт «ЕСИН» исследует психологические особенности родителей. В частности, много внимания уделяется исследованию наличия деструктивных тенденций в личности родителя, которые могут негативно повлиять на развитие и благополучие ребенка. Также исследуются отношения, сформированные между ребёнком и родителем, которого хотят лишить или ограничить в родительских правах, наличие или отсутствие у ребенка других сформированных привязанностей.

Примеры вопросов по делам о разводе и определении места жительства ребенка:

1. Учитывая индивидуально-психологические особенности ребенка Ф.И.О., ____года рождения и его родителей, систему их эмоциональных отношений, взаимоотношения между ними, а также конкретную ситуацию, с кем из родителей, с психологической точки зрения, наиболее благоприятно проживание ребенка?
2. Каковы индивидуально-психологические особенности ребенка Ф.И.О, ____ года рождения?
3. Каковы индивидуально-психологические особенности каждого из родителей: Ф.И.О., их родительское отношение к детям, стиль воспитания, система ценностей и отношений каждого из родителей в отдельности?
4. Каково психологическое отношение каждого из родителей к ребенку?
5. Какого психологическое отношение ребенка к каждому из родителей в отдельности, к другим членам семьи – бабушкам, дедушкам? Самостоятельно или под влиянием третьих лиц было сформировано данное отношение?
6. Имеются ли объективные конфликты между родителями Ф.И.О. и Ф.И.О.? Как ребенок воспринимает данные конфликты?
7. Учитывая сложившиеся эмоциональные взаимосвязи отца и матери с несовершеннолетним Ф.И.О, ____ года рождения, условия их проживания, интересы ребенка, какой график общения с каждым из родителей наиболее приемлем?
8. Не является ли выражаемое мнение несовершеннолетнего Ф.И.О, ____ года рождения, по вопросу порядка общения с его отцом / матерью Ф.И.О., следствием воздействия на него со стороны матери / отца Ф.И.О.?
9. Определить степень привязанности Ф.И.О, ____ года рождения, к каждому из родителей?
10. Кого несовершеннолетний Ф.И.О, ____ года рождения, считает своей семьей, близкими?
11. Определить степень пригодности нынешней окружающей обстановки для несовершеннолетнего Ф.И.О, ____ года рождения, в том числе, где он сейчас проживает, и в том окружении, его нормальному умственному, эмоциональному, психологическому и физическому развитию?
12. Осознает ли несовершеннолетний Ф.И.О, ____ года рождения, в силу развития свои собственные интересы при выражении своего мнения об определении порядка общения с Ф.И.О.?

Примеры вопросов, связанных с опекунством над ребенком:

1) Каковы индивидуально-психологические особенности бабушки, которые проявляются в отношении с внучками, в том числе система ценностей, родительских установок и стиль воспитания бабушки в отношении несовершеннолетних, как это влияет на эмоциональное состояние и развитие несовершеннолетних внучек в процессе их общения друг с другом?

2) Каковы индивидуально-психологические особенности опекуна, которые проявляются в отношении с подопечными, в том числе система ценностей, родительских установок и стиль воспитания опекуна в отношении несовершеннолетних, как это влияет на эмоциональное состояние и развитие несовершеннолетних в процессе их общения друг с другом?

2) Каково истинное отношение и эмоциональные привязанности бабушки к внучкам?

3) Каковы характерные привязанности несовершеннолетних детей к бабушке, опекуну (значимым взрослым)?

4) Являются ли встречи внучек с бабушкой психотравмирующей ситуацией для несовершеннолетних, в какой части и почему?

Примеры вопросов, связанных с лишением или ограничением в родительских правах:

1. Каковы индивидуально-психологические особенности родителя Ф.И.О., имеется ли у родителя склонность к деструктивному, зависимому, агрессивному поведению? Может ли общение с данным родителем нанести вред психике и развитию ребенка?
2. Благоприятен ли для воспитания ребенка микроклимат в семье матери/отца?
3. Имеются ли у родителя признаки умственной неполноценности, могущей препятствовать ему в полной мере осуществлять обязанности по воспитанию и содержанию несовершеннолетнего ребенка?
4. Какого отношение ребенка к каждому из родителей, степень его эмоциональной привязанности к каждому из родителей? Если ли у ребенка другие стабильные отношения и привязанности, кроме отношений с родителями?

Выполняя фоноскопическую экспертизу эксперт решает идентификационные, диагностические, классификационные и ситуационные задачи. Идентификационная группа задач направлена на установление индивидуально – конкретного тождества:

— идентификация личности говорящего по звучащей речи и его голоса;

— идентификация средств звукозаписи;

— идентификация источников звука.

Диагностическая группа направлена на установление природы объекта, его целевого назначения, области применения; свойств и состояния объекта, условий его возникновения, функционирования, изменения; механизма взаимодействия объектов, причины появления определенных последствий, результатов:

— установление дословного содержания исследуемых разговоров, в том числе с применением средств улучшения разборчивости речи (шумоочистки);

— установление признаков изменений видео- и звукозаписей, внесенных в процессе записи или после её окончания;

— установление степени подготовленности звучащей речи.

Классификационные задачи имеют целью установление характеристик (свойств) неизвестного или известного объекта для отнесения его к общепринятому классу. Цель таких исследований установить отношение объекта к определенной группе:

— установление фрагментов с записью звучащей речи;

— установление количества участников исследуемых разговоров;

— установление реплик дикторов с голосами мужской, женской, детской группы;

Ситуационные задачи непосредственно направлены на реконструкцию исследуемого события, ситуации, их внешней обстановки. Такой задачей является, например, установление того, где проводилась запись исследуемой фонограммы: в закрытом помещении, на открытом воздухе, в салоне автомобиля и т.д.

При производстве фоноскопических экспертиз также могут быть решены такие практические задачи, как улучшение характеристики аудио- и видеозаписей, в том числе с применением средств шумоочистки.

В рамках исследования экспертом могут ставиться следующие вопросы:

• Имеются ли на представленной фонограмме фрагменты с записью звучащей речи?
• Каково дословное содержание разговора, зафиксированного на данной фонограмме (отдельных ее фрагментах)?
• Сколько человек принимало участие в разговоре, записанном на представленной фонограмме?
• Пригодна ли представленная на исследование фонограмма для идентификации говорящего по голосу и звучащей речи?
• Мужская или женская звучащая речь записана на фонограмме?
• Одним или разными лицами произнесена речь, записанная на представленных фонограммах?
• Принадлежат ли голос и звучащая речь, зафиксированные на представленной фонограмме, гр. А., образцы голоса и звучащей речи которого представлены для сравнительного исследования?
• Произнесены ли зафиксированные на представленной фонограмме фрагменты звучащей речи гр. А., Б. или кем-то другим? Какие именно фрагменты произнесены А., какие – Б.?
• Какие сведения, характеризующие говорящего, можно получить по фонограмме его звучащей речи?
• Является ли представленная фонограмма непрерывной записью?
• Является ли данная фонограмма оригиналом или копией?
• Была ли изготовлена данная фонограмма на представленном на экспертное исследование звукозаписывающем устройстве?
• Содержит ли представленная фонограмма признаки монтажа или других изменений, внесенных в процессе записи или после её окончания?
• Какова природа звуковых сигналов, зафиксированных на представленной фонограмме?
• Являются ли звуковые сигналы на фонограмме сигналами конкретного источника (указать источник)?
• Каковы основные характеристики помещения, в котором производилась запись данной фонограммы?

При идентификации личности по звучащей речи и исследуемый голос эксперту должны быть предоставлены образцы голоса и звучащей речи лица, подлежащего идентификации. При подготовке сравнительного материала следует учитывать, что на качество фонограммы образца влияет целый ряд факторов, в частности, технические параметры записывающей аппаратуры, акустические характеристики того помещения, в котором производится запись, эмоциональное и физическое состояние проверяемого лица.

В процессе экспериментальной записи используются различные формы и способы образцов звучащей речи:

— монолог – рассказ проверяемого лица по тематике, связанной с содержанием основной фонограммы. Применяя такую форму получения образцов, можно достигнуть их сопоставимости с исходной записью по смыслу, тематике, интонационной структуре отдельных фраз и высказываний;

— диалог – запись беседы или вопросов следователя, судьи и ответов проверяемого лица;

— чтение заранее неизвестных проверяемому лицу текстов в обычном и в ускоренном темпе.

Повторять чтение текста следует не менее 3-х раз. Если дело касается сообщения о заложенном взрывном устройстве, то текст данного сообщения сначала фиксируется в графической форме (1 вариант), затем в нем меняется порядок слов и предложений (2 вариант). Эти варианты текстов проверяемое лицо должно прочитать не менее 15 раз.

В ходе получения образцов устной речи не следует прерывать проверяемое лицо, надо дать возможность ему свободно высказаться, даже если он отклоняется от темы. Желательно получить образцы живой, свободной речи лица общей длительностью не менее 20-25 минут.

Свободные образцы звучащей речи – это образцы, которые возникли вне связи с расследуемым (рассматриваемым) событием (домашняя фонотека, публичные выступления, лекции и т.п.).

Техническое исследование документов устанавливает следующие факты:

1. способ изготовления документа;
2. факт и способ изменения содержания документа;
3. содержание слабовидимых и невидимых записей;
4. первоначальный вид документа;
5. время изготовления документа;
6. орудия, средства, принадлежности и материалы, применявшиеся для изготовления либо внесения изменений в содержание документа, а также исполнителя документа.

Объектами судебно-технической экспертизы документов является широкий круг материальных носителей информации, к которому относятся документы (их материалы и реквизиты); технические средства и вещества, которые используются для их изготовления или изменения.

Главные задачи судебно-технической экспертизы документов — установить следующие факты:

• способ изготовления документов, печатей, штампов, печатных форм;
• изменения содержания документов и способов, которыми оно было произведено;
• установление последовательности нанесения записей и относительного времени изготовления документа и его частей;
• восстановление невидимых (зачеркнутых, подчищенных и вытравленных, угасших, залитых, вдавленных) записей;
• определение профессиональных навыков исполнителя машинописных текстов, изготовителя печатных форм;
• идентификация предметов, материалов и вспомогательных средств, применявшихся для изготовления документов и отдельных его реквизитов (например, печати, штампы; пишущие машины, кассовые аппараты, факсимильные аппараты, копировальная и компьютерная техника; шариковые ручки, карандаши).
• Каков способ нанесения оттиска печати на исследуемый документ?
• Одним или несколькими клише нанесены оттиски печатей?
• Тем ли клише, образцы которого представлены, нанесен оттиск печати?
• Подвергалось ли изменению первоначальное содержание документа, и если да, то каким способом?
• Каково первоначальное содержание документа, подвергшегося изменениям?
• Каково первоначальное содержание угасших записей в документе?
• Каково содержание разорванных документов?
• Каково содержание залитых (замазанных, зачеркнутых) записей?
• Каково содержание заклеенных записей?
• Каково первоначальное содержание записей в документе, подвергшемся воздействию высоких температур?
• Каково содержание записей, образованных следами давления?
• Каково содержание записей, выполненных невидимыми чернилами?
• Не подвергалась ли переклейке фотокарточка (марка и т.п.)?
• Каким способом изготовлен бланк документа (на предприятии Гознака, типографским или с помощью современной оргтехники)?
• Одинаковым или нет, способом изготовлены бланки документов?
• Тип (систему, модель) пишущей машины (знакопечатающего устройства), на которой отпечатан документ?
• Не напечатаны ли документы или их фрагменты на данной пишущей машине (знакопечатающем устройстве)?
• В каком году (или в какой период) напечатан данный документ на конкретной пишущей машине?
• Допечатаны ли конкретные записи в документе?
• Изготовлен ли исследуемый документ путем монтажа? Например, с помощью современной оргтехники из фрагментов нескольких документов?
• Не нанесена ли исследуемая подпись с помощью предварительной технической подготовки, с помощью факсимиле, с помощью современной оргтехники?
• В какой последовательности выполнены фрагменты документа?
• До или после образования складок выполнены рукописные записи?

Экспертиза давности документов

Экспертиза давности документов назначается с целью определения реальной даты изготовления документов. Экспертиза давности является разновидностью судебно-технической экспертизы документов. 

Экспертиза давности поможет определить подлинность документа, возраст документа и/или давность составления документа, установить факт искусственного старения документа, а также последовательность выполнения реквизитов документов – подписи, оттисков печати.

В рамках экспертизы давности документов (экспертизы давности подписи, экспертизы давности печати) на разрешение экспертов могут ставиться следующие вопросы:

1. Соответствует ли фактическая дата составления представленного на экспертное исследование документа дате, указанной в документе, - 29.10.2010 г.?
2. Определить абсолютную давность исполнения подписи от имени Кузнецова А.А. в представленном на экспертное исследование документе от 29.10.2010 г.?
3. Какова давность нанесения оттиска печати в представленном на экспертное исследование документе?
4. Соответствует ли период исполнения оттиска печати в представленном на экспертное исследование документе от 29.10.2010 г. дате, указанной на этом документе?
5. В одно или разное время выполнены подписи от имени Кузнецова А.А. и Верещагина А.В. в представленном на экспертное исследование договоре от 29.10.2010 г.?
6. Имеются ли признаки искусственного старения в представленной на экспертное исследование расписке от 29.10.2010 г.?
7. Мог ли представленный на экспертное исследование договор от 29.10.2010 г. быть создан раньше/позднее определенного периода времени?

В ходе экспертизы оценивается соответствие описания изделия его реальным характеристикам, а также проверяется качество материала и соблюдение технологии производства. Экспертиза позволяет выявить:

• некачественную прошивку или проклейку подошвы обуви;
• несоответствие заявленного размера фактическому;
• исследование качества материала;
• низкую влагостойкость или износостойкость;
• неустойчивость колодки;
• некачественную фурнитуру.

Качество обуви проверяется в соответствии с ее назначением, а также со стандартами и техническими регламентами. Например, требования к влагостойкости зимней и демисезонной обуви будут отличаться от аналогичных требований к летним моделям.

Непосредственным объектом почерковедческой экспертизы является содержащаяся в рукописи конкретная почерковая реализация в виде текста, краткой записи, подписи. Записи могут быть буквенными и цифровыми. Подписи могут быть выполнены от имени реально существующих, вымышленных и неустановленных лиц.

Объектами исследования при независимой почерковедческой экспертизе могут выступать:

• записи большого и среднего объема, выполненные «от руки»;
• короткие записи, расписки, завещания, договоры;
• оцифрованные записи.

Почерковедческая экспертиза выявляет следующие факты:

• Подлинность рукописного текста;
• Является ли подпись подделанной от чьего-либо имени;
• Выполнены ли два рукописных документа одним человеком;
• Выполнен ли одним человеком основной рукописный текст записки;
• Одним ли лицом сделаны подписи от имени некоего лица в зарплатной ведомости;
• Намеренное искажение почерка в исследуемом документе;
• Является ли подпись попыткой фальсификации подписи определенного человека;
• Подпись на документе выполнена человеком в измененном состоянии (например, алкогольного или наркотического опьянения);
• Схожесть почерка двух лиц;
• Является ли часть рукописного текста более поздней вставкой;
• Половая принадлежность и возрастная категория лица, написавшего документ.

В рамках строительной экспертизы могут решаться следующие задачи:

• Определение качества строительно-монтажных, ремонтных и отделочных работ:
  • их соответствие требованиям проектно-сметной документации и требованиям норм и правил;
  • характер дефектов (устранимые/неустранимые, значительные/малозначительные, производственные/эксплуатационные);
  • объем работ по устранению дефектов и общей стоимости этих работ;
  • стоимость работ, выполненных без отступлений (с отступлениями) от строительных норм и правил.
• Определение объема и стоимости фактически произведенных строительно-монтажных, ремонтных и отделочных работ:
  • при строительстве / ремонте / реконструкции сооружения;
  • соответствия фактически произведенных работ требованиям проектно-сметной документации (ПСД);
  • объема и стоимости выполненных работ, соответствующих ПСД.
• Экспертиза кровельных работ устанавливает:
  • соответствия требованиям проектно-сметной документации и требованиям строительных норм и правил;
  •  объем и стоимость фактически выполненных работ по ремонту кровли;
  •  объем и стоимость необходимых работ для ремонта кровли;
  • причины протекания кровли;
  • нарушения правил технической эксплуатации кровель и холодных чердаков.
• Экспертиза пластиковых окон определяет:
  •  соответствие изготовления и установки окон ПВХ требованиям СНиП;
  •  характер дефектов: устранимые/неустранимые, значительные/малозначительные, производственные/эксплуатационные;
  •  перечень работ по устранению дефектов и их стоимость;
  • экономическую целесообразность устранения дефектов окон.
• Экспертиза перепланировок и переоборудования квартир поможет выявить:
  • соответствие требованиям строительных, санитарно-гигиенических и противопожарных норм и правил;
  • причинно-следственную связь между повреждениями внутренней отделки (трещины, отслоения и т.д.) и проведенными строительными работами по перепланировке соседних квартир;
  • влияние устройства проема в несущих стенах квартир на несущую способность жилых помещений и всего здания.
• Экспертиза соответствия строительных объектов требованиям строительных, градостроительных и противопожарных норм и правил:
  •  коммерческих объектов (объекты торговли, автосервисы, склады, офисы) требованиям строительных, градостроительных и противопожарных норм и правил;
  •  незаконной постройки (жилого индивидуального дома, пристроя к дому), расположенной на земельном участке, требованиям строительных, градостроительных и противопожарных норм и правил (ст.222 ГК РФ);
  •  является ли объект строительства индивидуальным жилым домом либо многоквартирным жилым домом;
  •  является ли объект капитальным строением или временной постройкой;
  • являются ли гаражи самостоятельными объектами недвижимого имущества (самостоятельными капитальными конструктивными целыми);
  • нарушения инсоляции (освещенности) внутренних помещений;
  • соответствия заборов и ограждений между земельными участками требованиям СНиП;
  • соответствия мест устройства септиков (канализационных колодцев) требованиям санитарно-эпидемиологических норм.
• Экспертиза технического состояния строений, а именно:
  •  физического износа строительных конструкций;
  • расчет общего физического износа строения;
  • аварийности/ветхости строения;
  • пригодности/непригодности жилья для постоянного (круглогодичного) проживания;
  • стоимости мероприятий по приведению строений в работоспособное состояние, пригодное для нормальной эксплуатации;
  • целесообразности восстановления строений;
  • причин повреждений и разрушений строений;
  • технической возможности надстройки дополнительного этажа;
  • причин затопления подвальных помещений.
• Экспертиза помещений после пролива определяет:
  • причину пролития помещений;
  • величину затрат на восстановительный ремонт помещения, необходимый для устранения последствий его пролития.
• Экспертное исследование строений после пожаров:
  • определение величины затрат на восстановительный ремонт строения, необходимый для устранения последствий пожара и его тушения.
• Экспертиза при разделе домовладений устанавливает:
  • рыночную стоимость домовладения;
  • возможность раздела домовладения согласно идеальным долям или по долям, близким к идеальным;
  • отклонение от идеальных долей по площади и по стоимости;
  • стоимость переоборудования домовладения (работы по перепланировке и переоборудованию по предложенному варианту раздела домовладения).
• Землеустроительные исследования:
  • раздел земельных участков;
  • определение фактической площади/размеров земельного участка (по факту и на основании правоустанавливающих документов);
  • определение фактических границ земельных участков (по факту и на основании правоустанавливающих документов);
  • выявление кадастровых ошибок.
• Экспертная проверка эксплуатации газовых колонок оценивает:
  • состояние дымоходов и вентиляционных каналов в квартирах многоквартирных домов;
  • причины отсутствия тяги.
• Экспертиза для налоговой инспекции определяет:
  • к какому виду работ (текущий ремонт, капитальный ремонт, реконструкция) относятся выполненные работы на объекте;
  • объемы и стоимость фактически выполненных строительных работ на объекте.
• Исследования по страховым случаям направлены на установление:
  • величины затрат на восстановительный ремонт строения, необходимый для устранения последствий пожара, затопления, урагана и т.д. (в ценах на заданную дату);
  • величины затрат на восстановительный ремонт строения с учетом физического износа конструкций строения;
  • технической и экономической целесообразности восстановления строений.
• Техническая рекультивация земельных участков:
  • определение величины затрат на техническую рекультивацию земельных участков после выполнения земляных работ по прокладке и замене инженерных коммуникаций.
• Объектами судебной строительно-технической экспертизы являются:
  • строительные объекты (здания, сооружения и их части);
  • участки территории, где расположены строительные объекты;
  • строительные материалы и строительное оборудование;
  • проектно-сметная документация на производство строительно-монтажных и ремонтно-строительных работ, проекты производства работ;
  • договоры на производство строительно-монтажных и ремонтно-строительных работ;
  • исполнительная техническая документация (журналы работ, авторского надзора и т.п.), материалы надзора со стороны заказчика (застройщика);
  • заключения инженерно-топологических исследований строительных участков;
  • акты и решения об отводе земельных участков под строительство; архитектурно-планировочные задания на разработку проектной документации, акты контрольных обмеров, приемки и обследования работ, строительных материалов и изделий;
  • наряды на оплату за выполненные строительно-монтажные и ремонтные работы;
  • материально-техническая отчетность о выполненных работах, списании стройматериалов;
  • акты обследования несчастных случаев и технических причин аварий при строительно-монтажных и ремонтных работах;
  • оценочные акты на домовладения, составленные бюро технической инвентаризации зданий (БТИ);
  • справки БТИ, содержащие данные о домовладении;
  • документы, подтверждающие право собственности на домовладение (договор купли-продажи, дарения, решения суда и т.п.) и др.

Каждый водитель понимает необходимость установки видеорегистратора, так как запись происшествия довольно часто используется в качестве аргумента при судебном разбирательстве. Однако не всегда запись с регистратора принимается судом как окончательное доказательство, которое не подлежит сомнению. Известны случаи, когда видео монтировали таким образом, чтобы исказить вину участников аварии, поэтому подобные данные могут быть подвергнуты всестороннему изучению. Цена экспертизы ДТП по видеозаписи станет разумной платой за восстановление справедливости.

Предлагаю услуги несудебная экспертизы обстоятельств ДТП

Установление механизма образования повреждений нередко требуется при возникновении споров со страховыми компаниями, утверждающими, что подобные повреждения не могли быть образованы в конкретном ДТП, а были получены ранее при других обстоятельствах.

Подобные исследования нужны для выявления следующих параметров:

    состояние, особенности дорожного покрытия;
    скоростной режим при движении;
    техническая исправность авто;
    загруженность на дороге;
    фактическая информация об обстоятельствах происшествия.

Порядок проведения автотехнической экспертизы

Сначала требуется собрать и подать пакет технической документации, прохождение консультаций с экспертом. Необходимо правильно поставить цели и задачи, сформулировать список вопросов, которые должна решить независимая автотехническая экспертиза. Во время такой консультации выбираются методы и техническое оснащение, необходимое для выполнения работ, необходимость привлечения только одного специалиста или комиссии.

Следующим шагом выступает заключение договора на выполнение анализа ТС, в котором обязательно указываются сроки и стоимость, перечень вопросов, необходимых к рассмотрению. Список передаваемых материалов и ТС указывается отдельно, чаще всего базовый пакет документации включает в себя:

    техпаспорт на транспортное средство, где содержится полная информация о мраке и модели, типе ТС, характеристиках;
    документы, подтверждающие право на собственность на авто, личный паспорт автовладельца;
    документальное подтверждение происшествия, включая сведения о наличии и количестве пассажиров, скорости движения, состоянии дорожного полотна, наличия и соответствия дорожной разметки установленным нормам, наличие дорожных знаков;
    справка о ДТП, наличие свидетелей, данные и показания (при наличии);
    другие документы, если проводится досудебная или судебная автотехническая экспертиза в рамках определенного дела.

Даже профессиональный водитель будет испытывать стресс в моменты дорожно-транспортных происшествий, результатом чего станут его необдуманные поступки с самого начала разбора. 
Поэтому каждый водитель должен иметь возможность воспользоваться помощью специалиста с момента ДТП и до окончания восстановительных работ своего автомобиля, который компетентен в вопросах связанных с исследованиями самого ДТП, его последствий, необходимых мер для максимальной компенсации от пол ученых повреждений.
- Если попали в ДТП и у виновника нет полиса ОСАГО;
- Если считаете, что страховая компания вам выплатила не всю проложенную сумму на ремонт автомобиля;
- Если сумма страховой выплаты (400000) не покрывает расходы на ремонт автомобиля;
- Если вам нужна трассологическая экспертиза ДТП;
- Если вам необходим специалист для помощи в списании автомобиля (составление технического заключения для списания)
Вам нужен сертифицированный специалист, имеющий опыт в автотехнический экспертизе.